Con el fin de analizar como ha ido cambiano la ética en la educación superior a traves de los años decidí consultar a tres profesionales de distintas edades sobre su definición de ética, como se concebía en sus tiempos de estudiantes y si habian sufrido o visto algún ejemplo de falta de ética durante su formación. He aquí sus respuestas:
Luisa, 73 años. Licenciada en Educación.
La ética para mi es el actuar correctamente en cualquier circunstancia para poder dar el ejemplo y tener el derecho de reclamar las fallas. Cuando yo estudiaba en la universidad la calidad de la selección de nuestros profesores era bastante alta, aunque la la enseñanza era algo estricta y rígida se solían seguir las normas con una devoción casi divina, incuso se hacían reuniones constantes entre los profesores para evaluar la calidad de la educación, amonestar y corregir acciones erradas y hacer cambios en los métodos de enseñanza. En una oportunidad un profesor durante mi primer año me propuso ayudarme a "mejorar la nota final" si le conseguía alguna mercancia gratis con mi padre que era comerciante. Aparentemente no era la primera vez, cuando la denuncia se hizo repetitiva, se sometió a revisión algunos exámenes y el profesor fue cambiando posteriormente. Creo que siempre ha existido la falta de ética, solo que antes parecía mas aislada, ahora nadie tiene conciencia sobre lo que hace ni teme ser castigado sobre lo que hace.
Analú. 53 años. Controladora de tránsito aéreo.
Una persona con ética es una persona honrada, con valores claros, que no está dispuesta a cambiar su conducta moral por obtener un beneficio o ceder a la presión. En mi epoca de estudiante también se vivía una crisis en el país, de hecho, abanoné la Universidad de Oriente por un paro de universidades que se extendió por mas de un año, en ese momento ya se veía el declive social dentro de la educación superior, se escucharon muchos casos de corrupción e irregularidades, sin embargo aún prevalecía en la mayoria los valores que nos habían enseñado nuestros padres. Un profesor me insinuó en un oportunidad tener intimidad conmigo, trató de seducirme, a cambio me daría la respuesta de los exámenes, me negué. Cuando vi las notas del primer me extrañé de mi calificación tan baja, siempre he sido buena estudiante y estaba segura de haber obtenido mayor nota, en el siguiente examen pasó algo similiar, pedí revisión y para mi sorpresa habian respuestas borradas y cambiadas en mis exámenes, como no pude lograr que creyeran mi versión de los hechos, tuve que hacer el resto de mis exámenes en bolígrafo, al final aprobé la materia con buena calificación y no supe mas nada de mi profesor. La falta de ética es un problema de valores, de crianza, la crisis ha contribuido a agravarlo y la falta de ética ha traído mas crisis, pero no creo que la situación que estamos viviendo justifique estos comportamientos, mas bien creo que simplemente ha hecho mas evidente las fallas del hogar.
Mauricio, 18 años, segundo semestre de ingeniería.
La ética es realizar las cosas bien, como deben ser y no como queremos que sean, bajo principios morales y normas comunes para todos, pero creo que es ago muy personal también, hay quienes se execeden en "rectitud" lo que literalmente genera rechazo, sin embargo creo que en los tiempos actuales se necesita medidas extremas y mentes de voluntad fuerte y corazones sensibles para lograr superar esta situación. Falta de ética he vivido y escuchado en múltiples ocasiones en el poco tiempo que llevo de estudiante. Las condiciones de mi universidad lo hacen un problema terriblemente grave, por el problema de infraestructura e inseguridad los profesores han puesto mas difíciles sus materias con menos clases presenciales y posteriormente ponen precio a la nota, los estudiantes pagamos porque estamos desesperados por pasar las materias y avanzar para dejar de asistir a ver clases en esas condiciones infrahumanas. La canrtidad de estudiantes, la condicion de la universidad, los sueldos y los problemas para llevar a cabo las actividades hacen que los profesores que no cobran pierdan el interés por la educación, y tanto para ellos como para nosotros las materias se han vuelto un mero trámite administrativo, un requisito, nos enseñan cualquier cosa y nosotros aprendemos cualquier cosa. Creo que la crisis ha contruibudo a todo esto, no creo terminar la universidad, no jusifico nuestras acciones, pero entiendo el nivel de estres, depresión, frustración y desisterés que viven mis profesores y nosotros como estudiantes, de igual manera creo que siempre podemos tratar de ser diferentes, nos hemos desensibilizado, resignado, nada nos importa y aunque sabemos que actuamos mal, lo seguimos haciendo porque no tenemos mas esperanza, sólo queremos sibrevivir como sea, sin importar a quien nos llevamos por el medio, pero el cambio empieza desde adentro, cuando los valores, la empatía, el amor y el respeto prevalezcan, nuestra educación volverá a ser de calidad y nuestro país tambien.
Danos tu opinión, entre todos podemos buscar una solucíón.
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